Du jeu, de l’attention et la liberté d’essayer. Un projet éducatif qui accompagne chaque enfant dans ses découvertes, ses émotions et son envie de faire par lui-même.
Pour accompagner l’enfant vers une autonomie progressive, nous nous appuyons sur la pédagogie Montessori. Nous lui offrons un cadre stimulant, respectueux de chaque phase de son développement.
Dans un environnement qui lui permet de construire sa personnalité et d’acquérir des facultés motrices et intellectuelles, nous accompagnons son développement naturel, cognitif, physique et émotionnel. L’enfant explore ses potentialités et devient acteur de ses apprentissages.
Un espace adapté à leur taille, du matériel accessible et une présence attentive : les petites expériences du quotidien font grandir la confiance.
Nous montrons à l’enfant qu’il peut faire seul et prendre soin de lui, à travers les activités de vie pratique Montessori.
Le mobilier et les aménagements à hauteur d’enfant rendent ces gestes accessibles.
Des activités invitent l’enfant à s’interroger, à confronter ses idées à celles des autres et à réfléchir ensemble.
L’enfant apprend à guider ses gestes et ses découvertes, sans dépendre constamment du contrôle de l’adulte.
Un matériel qui invite à expérimenter. Notre matériel éducatif s’inscrit dans les approches du docteur Séguin et de Maria Montessori : manipuler, explorer et apprendre par l’expérience.
Au cours de ses premières années, votre enfant a besoin d’être entouré, sur le plan physique comme psychologique, pour se sentir rassuré. Son désir d’autonomie et la construction de sa personnalité trouvent alors leur place.
En accueillant ses émotions, en les écoutant et en les nommant, nous l’accompagnons dans la découverte de lui-même. Il apprend le vocabulaire du monde émotionnel pour exprimer ce qu’il ressent.
« Le plaisir d’être petit » : notre slogan reflète la place essentielle du jeu dans l’ensemble de nos projets et activités.
Le jeu, la découverte et l’exploration permettent à l’enfant de développer ses aptitudes physiques, mentales et motrices de manière ludique.
Notre approche s’appuie sur l’attention, l’engagement actif, le retour d’information et la répétition, dont les neurosciences cognitives, sociales et affectives soulignent l’importance pour les apprentissages.
Susciter la curiosité et l’envie de découvrir.
Manipuler, expérimenter et prendre part à ses apprentissages.
Observer le résultat de ses actions et ajuster ses gestes.
Répéter les expériences pour consolider ses découvertes.
En complément des activités individuelles, les ateliers nourrissent la créativité, la curiosité, l’imagination, la psychomotricité et les cinq sens, tout en partageant de bons moments entre amis.
Contes, marionnettes
et jeux de rôles.
Peinture et exploration
des matières.
Musique, Baby Cuistot
et Baby Jardinage.
Baby Gym, Kids Yoga
et Baby Aïkido.
Une immersion complète français–anglais, portée par une équipe composée à parts égales d’éducatrices francophones et anglophones. L’arabe rejoint les apprentissages dès la Petite Section.
Éducatrices francophones
Éducatrices anglophones
Commencez par une pré-inscription en ligne. La date de naissance de votre enfant et l’entrée souhaitée permettent à notre équipe de vérifier les disponibilités et de préparer son accueil avec vous.